#1050. [信息素养]判断三角形
[信息素养]判断三角形
题目描述
在一个小镇上,有一位名叫艾米的小女孩,她非常喜欢观察各种形状。一天,她在公园里发现了一块奇特的三角形玻璃。这块玻璃不仅外形完美,还能反射出七彩的光芒。艾米觉得这块玻璃一定有神秘的力量,于是她把它带回家仔细研究。几天后,艾米发现这块三角形玻璃可以用来聚焦阳光,点燃火柴。这个发现让她惊喜不已,也激发了她对科学的浓厚兴趣。
现在艾米想知道这块三角形玻璃的形状:
①如果三角形的三条边都相等,那么这个三角形是等边三角形;
②如果三角形中有两条边的长度相等,那么这个三角形是等腰三角形;
③如果三角形的一条边长的平方等于另外两条边长的平方和,那么这个三角形是直角三角形。
输入三角形的三边长度,判断该三角形是等腰三角形、直角三角形还是等边三角形。(输入数据保证能构成三角形)。
如果是等腰三角形,输出"Isosceles glass”;
如果是等边三角形,输出"Equilateral glass”;
如果是直角三角形,输出"Right angle glass”;
如果三者都不是,输出"None”。
输入
输入只有一行,三个正整数,代表三角形的三条边长,之间用空格隔开。
输出
输出只有一行,一个字符串。
样例
1001 1001 1
Isosceles glass
输入2
3 4 5
Right angle glass